Articleالتفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في سهولة الاستخدام لدى طلاب كلية التربية
Articleالتفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في سهولة الاستخدام لدى طلاب كلية التربية
Articleأثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى وأسلوب تقديمه ببيئة تدريب ذكية في تنمية مهارات التصميم التعليمي للفصول الافتراضية لدى معلمي المرحلة الثانوية
Articleأثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى وأسلوب تقديمه ببيئة تدريب ذكية في تنمية مهارات التصميم التعليمي للفصول الافتراضية لدى معلمي المرحلة الثانوية
Articleآثر إستخدام برامج الکمبيوتر جرافيک لتدريس مادة التصميم فى تنميه التفکير الإبداعي لدى طلاب التربية النوعية
Articleآثر إستخدام برامج الکمبيوتر جرافيک لتدريس مادة التصميم فى تنميه التفکير الإبداعي لدى طلاب التربية النوعية
Articleالتفاعل بين نمط عرض الرسومات ثلاثية الأبعاد والأسلوب المعرفي بكتب الواقع المعزز لتنمية التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في مادة الهندسة
Articleالتفاعل بين نمط عرض الرسومات ثلاثية الأبعاد والأسلوب المعرفي بكتب الواقع المعزز لتنمية التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في مادة الهندسة
Articleأثر التفاعل بين أدوات الويب 2.0 و الدعم التعليمي على الأداء المهاري والتحصيل المعرفي المرتبط به لدى طلاب تکنولوجيا التعليم.
Articleأثر التفاعل بين أدوات الويب 2.0 و الدعم التعليمي على الأداء المهاري والتحصيل المعرفي المرتبط به لدى طلاب تکنولوجيا التعليم.
Articleأثر استخدام تقنیات التعلم الالکتروني في تنمیة مھارات التفکیر الناقد والقدرة على حل المشکلات لدى الطالب المعلم بکلیة التربیة
Articleأثر استخدام تقنیات التعلم الالکتروني في تنمیة مھارات التفکیر الناقد والقدرة على حل المشکلات لدى الطالب المعلم بکلیة التربیة
Articleفاعلية برنامج مقترح باستخدام التعلم الإلکتروني لتنمية بعض مهارات الرسم الهندسي والاتجاه نحو التعلم الإلکتروني لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي
Articleفاعلية برنامج مقترح باستخدام التعلم الإلکتروني لتنمية بعض مهارات الرسم الهندسي والاتجاه نحو التعلم الإلکتروني لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي