فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات لغة البرمجة سكراتش (Scratch) لطالبات الثالث المتوسط واتجاهاتهن نحوها

استراتيجية التعلم القائم على المشروعات وفاعليتها في تنمية المفاهيم الإحصائية والتفکير الإحصائي لدى طلاب الصف الثاني متوسط.

أثر استخدام استراتيجية المشروعات الإلكترونية في بيئة التعليم المدمج على تنمية مهارات إنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية ونشرها عبر المنصات التفاعلية لدى معلمي المرحلة الإعدادية

فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات لتنمية ‏مهارات البحث العلمي والتحصيل في مادة العلوم لدى ‏تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية التعلم بالمشروعات في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية

استخدام استراتيجية التعلم بالمشروعات في تدريس مقرر إدارة المشروعات الصغيرة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري

اثر استخدام التعلم بالمشروعات عبر استراتيجية التلعيب علي تنمية مهارات قواعد بيانات sql والتفكير الإبداعي لدي طلاب الحاسب الآلي

فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات في تنمية المفاهيم الرياضية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي.

فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم بالمشروع في استيعاب المفاهيم العلمية وتنمية الخيال العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية

فاعلية برنامج سكراتش Scratch فى تنمية مهارات إنتاج الرسوم المتحركة التعليمية الرقمية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة The effectiveness of the Scratch program