فاعلية التعليم الإلکتروني القائم على طريقة التعلم بالمشروع عبر Microsoft Teams في تنمية مهارات تعلم فن المکرمية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي

تنويع التدريس باستخدام تطبيق Teams في مقرر "الصحة النفسية" وآثره علي تقدير الذات وخفض قلق التعلم عبر المنصات التعليمية لدي طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر

برنامج تدريبي بنظام إدارة التعلم الإلكتروني "Microsoft Teams" لتنمية مهارات التدريس الرقمية لمعلمات الاقتصاد المنزلي بدولة الكويت والإتجاه نحو استخدامها.

توظيف التعلم الخبراتي عبر المنصة التعليمية الالکترونية (ادمودو) فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية التفکير المنفتح النشط ومهارات قيادة التغيير لدى تلميذات المرحلة الإعدادية

إلكترونية قائمة على تطبيقات التعلم النقال (teachmint) في مقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلي (1) لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعى بالذكاء الرقمي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزل

دور التعليم المتمايز فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية التنور البيئى لدى طالبات المرحلة الثانوية

تعلم إلكترونية قائمة على تطبيقات التعلم النقال (teachmint) في مقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلي (1) لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعى بالذكاء الرقمي لدى طالبات كلية الاقتصاد ا

تطوير برنامج إعداد طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكليات التربية النوعية في ضوء بعض مهارات القرن الحادي والعشرين

فاعلية برنامج مدمج قائم على نموذج التدريس الواقعي لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر

التعليم عن بعد في جائحة کورونا: دراسة حاله لتدريس مقرر تکنولوجيا النسيج والتراکيب النسجية للنشاط العملي في قسم تصميم الأزياء بکلية التصاميم في جامعة أم القرى