أثر استخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعى فى تحسين عملية الإرشاد ‏النفسي لعينة من المعلمين بادارة دسوق التعليمية

فعالية استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لکلام التلاميذ ذوى اضطرابات النطق بالمرحلة الابتدائيــة

الاتجاه نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي وعلاقته بالهوية المهنية والاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

.الإتجاه نحو إستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعى وعلاقته بالإجهاد التقنى والرفاهة النفسية لدى طلبة الجامعة فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافيه.

أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على الهوية الشخصية والتفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة

الاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير إدارة المؤسسات التعليمية

كفاءة استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي "دراسة حالة"

بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي واتجاه الطلاب نحو استخدامها وعلاقتها بالمرونة المعرفية، التفكير الجانبي، والمتانة العقلية في ضوء نظرية التعلم المستند إلي الدماغ لدي طلاب الجامعة

الاتجاه نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي كمنبئ بالنوموفوبيا لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة

الإتجاه نحو استخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعى وعلاقته بتقدير الذات والفاعلية الذاتية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر