تنميـــة مهـــــــارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية

تصور مقترح للتربية الإبداعية لتلاميذ المدرسة الابتدائية في ضوء مجتمع المعرفة: دراسة ميدانية

التفکير الإبتکارى ودوره فى إنتاج أعمال فنية فريدة بالمدارس الثانوية الصناعية الزخرفية

فاعلية التدريس الإبداعي في تنمية مهارات فهم القضايا العقدية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي الأزهري

تنمية مهارات التفکير التأملى لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية

برنامج مقترح باستخدام برنامج الکورت لتنمية مهارات التفکير والأداء الإبداعي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

دور برامج التفكير في تعزيز الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية

تقويم مهارات الإبداع اللغوي لدى معلمي اللغة العربية في مدارس رعاية الموهوبين

أثر برنامج قائم علي نظرية تريز TRIZ في تنمية التفکير الابداعي في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية

تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي