مقارنة الصفحة المعرفية العصبية لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال (التعديل الرابع ) بين الأطفال ذوي الأنماط الفرعية لاضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة

القدرة التمييزية لمقياس وکسلر لذکاء الأطفال الصورة (الثالثة) و(الرابعة) للأنماط الفرعية لاضطراب قصور الانتباه والنشاط الحرکي المُفرط

الصفحة النفسية لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال (الصورة الرابعة) لعينة ‏من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحركة والأطفال ‏العاديين (دراسة مقارنة)‏

مقارنة الصفحة النفسية لمقياس وکسلر لذکاء الأطفال والمراهقين الصورة الرابعة لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم والأطفال العاديين

الفروق في الصفحة العصبية المعرفية لمقياس وكسلر لذكاء الأطفال (الصورة الرابعة) بين ذوى متلازمة داون والعاديين بدولة الكويت Differences In Wechsler Intelligence Scale Fourth Editio

السمات المميزة للأداء العصبي المعرفي لذوي اضطراب المسلك باستخدام اختبار وكسلر لذكاء الاطفال

فروق الأداء بين الفئات التشخيصية والعادية في البيئة المصرية على مقياس وكسلر لذكاء الأطفال في صورته المعدلة

دراسة مقارنة للصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذکاء الصورة الخامسة بين الأطفال بطيئ التعلم والأطفال ذوى صعوبات التعلم

دراسة مقارنة للصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينية للذکاء الصورة الخامسة: بين عينة من الاطفال الذاتويين والاطفال غير الذاتويين.

مقارنة الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذکاء- بين عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم وبين الأطفال بطيئي التعلم