Beta
ManageSearchChatDiscover
13930

مقارنة الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذکاء- بين عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم وبين الأطفال بطيئي التعلم

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

Child education
Curriculum and methods of teaching
Education
Educational psychology
Educational technology

DOI

10.21608/jsre.2015.13930

Authors

First Name

سامية

Last Name

عبد الرؤوف رضوان

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

16

Article Issue

الجزء الثالث

Related Issue

2707

Issue Date

2015-09-01

Receive Date

2018-09-17

Publish Date

2015-09-01

Page Start

89

Page End

102

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Article File

JSRE_Volume 16_Issue الجزء الثالث_Pages 89-102.pdf

PDF . 3.2MB

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_13930.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=13930

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

مقارنة الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذکاء- بين عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم وبين الأطفال بطيئي التعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023