استراتيجية المحطات العلمية وتأثيرها على مستوى الأداء التدريسى لتنفيذ درس التربية الحرکية لطلبة کلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات

تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجيه المحطات العلميه على الثقافه الرياضيه لدي تلاميذ الحلقه الأولى من التعليم الابتدائي

تأثير برنامج مقترح باستخدام استراتيجية المحطات العلمية على الثقافة الرياضية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

تأثير برنامج تعليمى بإستخدام إستراتجية k.w.l على التحصيل المعرفى و مستوى أداء بعض مهارات الحبل لطالبات كلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة

" أثر إستخدام المحطات التعليمية الرقمية علي التحصيل المعرفي في مقرر تكنولوجيا التعليم لطلاب الفرقة الرابعة كلية التربية الرياضية جامعة بني سويف "

أثراستخدام استراتيجيات التعلم النشط على تحسين نواتج التعلم في مقرر التربية الرياضية لذوي الاحتياجات الخاصة لطلاب كلية التربية الرياضية

أثر تدريس المقرر الدراسي التربية الحرکية بأستخدام إستراتيجية سوم SWOM في تنمية التفکير الإبداعي والتحصيل الأکاديمي والأتجاه لطلاب کلية التربية الرياضية

المنصات التعليمية الالکترونية وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التربية الحرکية

تأثير استراتيجية الجدول الذاتي في التحصيل المعرفي لمقرر فلسفة التربية الرياضية لطلاب كلية التربية الرياضية - جامعة المنوفية