Articleالآليات الـمقترحة لتقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج
Articleالآليات الـمقترحة لتقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج
Articleواقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية لمجالات الـمعايير الـمهنية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج
Articleواقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية لمجالات الـمعايير الـمهنية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج
Articleتصور مقترح لتقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في المملکة العربية السعودية في ضوء معايير جودة الأداء التدريسي
Articleتصور مقترح لتقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في المملکة العربية السعودية في ضوء معايير جودة الأداء التدريسي
Articleتصور مقترح لتحسين الأداء المهني والشخصي لمعلمة الروضة في ضوء توجهات رؤية2030 للمملکة العربية السعودية (دراسة وصفية)
Articleتصور مقترح لتحسين الأداء المهني والشخصي لمعلمة الروضة في ضوء توجهات رؤية2030 للمملکة العربية السعودية (دراسة وصفية)
Articleتَصوُّر مقترَح لتطوير جاهزية مديري مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية للتحول نحو التعليم الشامل
Articleتَصوُّر مقترَح لتطوير جاهزية مديري مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية للتحول نحو التعليم الشامل
Articleتصور مقترح لتحسين أداء مديرات المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية على ضوء التفكير الاستراتيجي
Articleتصور مقترح لتحسين أداء مديرات المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية على ضوء التفكير الاستراتيجي
Articleمتطلبات تطوير أداء مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية لمواكبة برنامج تنمية القدرات البشرية
Articleمتطلبات تطوير أداء مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية لمواكبة برنامج تنمية القدرات البشرية
Articleتحسين الأداء المهني للمعلمين في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء الإشراف التربوي المدمج
Articleتحسين الأداء المهني للمعلمين في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء الإشراف التربوي المدمج