المعلومات العلمية ومقدمة العدد 29 أبريل 2024م

الفكر التربوي لشيخ التربويين العرب حامد عمّار وبعض أرائه التربوية في قضايا التربية والتعليم المعاصرة

درجة توافر أبعاد القيادة التحويلية لدى مديري مدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عُمان في ضوء نموذج ليثوود وآخرين  (Leithwood et al. Model)

متطلبات تطبيق القيادة التكنولوجية في مدارس التعليم بمنطقة الرياض في ضوء معايير ISTE من وجهة خبراء تقنية المعلومات

واقع تطبيق القيادة الرقمية بالجامعات السعودية

ظاهرة التصوير الذاتي "السيلفي" من منظور نفسي

تصور مقترح لتطوير آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج

أنموذج مقترح لتطبيق القيادة الافتراضية في الجامعات السعودية على ضوء توجهات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني

نموذج الاتحاد الأوروبي للكفايات الرقمية لدى أطفال مرحلة التعليم قبل المدرسي وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان

أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل الدراسي وبعض مهارات التفكير المنتج في الفيزياء لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق

مشروع قياس الحرارة والرطوبة باستخدام برمجة الاردوينو قائم علي  فلسفة مدخل STEM  التكاملي  "

السيرة الذاتية للأستاذ الدكتور / عفيف زيدان  جامعة القدس