دور المدرسة والمعلم في مواجهة التضليل الفکري

دور معلمي العلوم في تنمية الحس العلمي لدى طلبتهم

معتقدات العلم الزائف لدى معلمى العلوم وعلاقتها بامتلاکهم لمهارات التفنيد

مستوى ممارسة طلاب المرحلة الثانوية للجدل العلمي في دروس العلوم.

إدراك تهديدات التزييف العميق والاستهواء المضاد كمنبئات باستراتيجيات مواجهة مخاطر المعلومات المضللة لدى طلاب الجيل Z

فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بکلية التربية النوعية ومعتقداتهم حول المنهج العلمى

تعليم العلوم غير العلمي

مستوى الوعي بطبيعة العلم لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة

دور التربية الإعلامية فى توعية الشباب الجامعى بأساليب التضليل الإعلامى وطرق مواجهته

" طريقة تدريس العلوم بالاستقصاء"