مستوى العدالة التنظيمية بالجامعات السعودية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى أعضاء هيئة التدريس

درجة کفاءة القادة الأکاديميين في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية

قياس معرفة الاستدامة لدى طلاب الجامعات السعودية

عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملکة العربية السعودية د. خالد بن محسن بن محمد المنصور

تقييم أداء حاصنات الاعمال کمجال لتغزيز الدور البيئي للجامعات بالتطبيق على جامعة طيبة – المملکة العربية السعودية

مستوى الرضا الوظيفي لدى المرشدين الأكاديميين بمؤسسات التعليم العالي بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات

متطلبات الميزة التنافسية بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادت وأعضاء هيئة التدريس

درجة رضاء أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية جامعة الملک سعود عن متطلبات تحقيق الجودة والخدمات التي تقدمها الجودة لهم

المناخ التعليمي الفعال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلابهم (تصور مقترح)

متطلبات التنمية المهنية المستدامة لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة بيشة من وجهة نظرهم