الاختبارات اللغوية وقياس الكفايات التواصلية في تعليم العربية للناطقين بغيرها

معايير التصميم والتقييم في الاختبار الكتابي في اللغة العربية لغير الناطقين بها

تحليل الاختبارات اللغويّة لمتعلمي اللغة العربيّة الناطقين بغيرها من منظور لسانيّ تطبيقيّ

واقع الاختبارات اللغوية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في جامعة الملک سعود

معايير المجلس الأمريكي (ACTFL) في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

طرق التّقييم في تعليم اللّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها عبر التّدريس باستخدام الفصول الافتراضية - تجربة معهد اللّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها – جامعة الملک عبد العزيز أنموذجا

الکفايات اللازمة لإعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها

الاختبار الکتابي في اللغة العربية لغير الناطقين بها بين التصميم والتقييم

تقييم الخبراء للمعايير الأکاديمية القيـــاســـية ولأداء خريجي معاهد اللغات والإعلام بوزارة التعليم العالي بجمهورية مصر العربية

تحليل اختبارالكفاءة اللغوية لمهارات اللغة الإنجليزية لطلاب كلية التربية في ضوء بعض معايير بناء اختبارات الكفاءة اللغوية ((مشروع بحثى وفقاً لخطة الجودة بكلية التربية جامعة 6 اكتوب