Construction of The Arabic Phonological Short Term Memory Test on Egyptian Children

Development of a Diagnostic Instrument to Identify Reading, Writing and Numeracy Difficulties in Arabic before Entry to Primary School in Bahrain

بناء بطارية تشخيص صعوبات الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية Developing a Battery for Diagnosing Reading Comprehension Disabilities for Primary School Students

بنــاء مقيــــاس لمهــــارات اللغــــة التعبــيريــــة لــذوي الإعــاقــة الفكــريــة Building a Scale for Expressive Language Skills of Students with Mild Intellectual Disabilit

اختبار تشخيص الأطفال ذوى صعوبات التعلم قبل الأکاديمية فى مهارات اللغة الإنجليزية بمرحلة الطفولة المبکرة A Diagnostic test of Children with A Learning Disabilities in Pre-academic

بناء وتقنين بطارية مقاييس لتشخيص الاستعداد النمائي (انتباه - إدراک – ذاکره) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مملکة البحرين Construction and standardize Battery of a Developmental

Assessment of Auditory Processing Skills in Egyptian Arabic Speaking Children with Specific Language Impairment: An Integrated Approach

بناء مقياس الذاكره العامله اللفظيه لأطفال ما قبل المدرسه المتأخرين لغويا

An Arabic computerized brain fitness program applied to learning disabled children

أثر برنامج تعليمي محوسب في تنمية مهارات الکتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم The Effecte of Educational computer Program in Developing Writing Skills of Students with Learning Di