د. ولاء محمود حلمي، بعنوان: (التحول الرقمي المستدام في العملية التعليمية).

دور التنظيم الإلکتروني بإدارة برامج الدراسات العليا في بناء مجتمع المعرفة لکلية التربية جامعة المنيا

متطلبات نشر الثقافة الرقمية بالجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس.

"التحول الرقمي في الجامعات المصرية کمتطلب لتحقيق مجتمع المعرفة"

تصميم مقرر إلکتروني عبر منصة للتعلم الرقمي وأثره في تنمية مهارات مقرر الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدي طلاب مرحلة التعليم الأساسي.

إيناس أبو الغيط محمد منصور: متطلبات تطبيق الحوكمة الإلكترونية بمرحلة التعليم الثانوي في ضوء التحول الرقمي بمحافظه البحيرة

الهندرة الإلکترونية للمقررات الجامعية وفاعليتها في تنمية التحصيل الأکاديمي لدى طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضـوء معايير الاعتمــاد الأکـاديمي الــب

الإتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بکل من الإندماج الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومستوى الطموح لدى طلاب الجامعة

مقرر إلکتروني لتنمية التحصيل المعرفي والدافعية للتعلم لدى الطالبات المعلمات بکلية التربية للطفولة المبکرة

أ. ريهام دخيل الشمري، باحثة دکتوراه، قسم تکنولوجيا التعليم، جامعة الإسکندرية (الکويت)، بعنوان: (دور أنظمة التعلم الإلکتروني والبرمجيات التعليمية في التحول من المقررات التقليدية إل