نمذجة العلاقات السببية بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والذکاءات المتعددة وأثرهما على عادات العقل المنتجة لدى طلاب کلية التربية

نمذجة العلاقات السببية بين الشخصية الاستباقية والكفاءة المهنية ومخاوف الشفقة والقيادة الأخلاقية لدى معلمي الطلاب ذوي الإعاقة

العلاقات السببية بين بعض متغيرات الدافعية والشخصية والإعاقة الأکاديمية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الفرقة الأولى بکلية التربية

نمذجة العلاقات السببية بين مهارات التفکير الإيجابي، الاستمتاع والسعادة لدى عينة من معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة

"الإسهام النسبي للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية في التنبؤ بالهناء النفسي لدي معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية

العلاقات السببية بين العوامل الخمسة للشخصية والحکمة والهناء النفسي لدى طلاب الجامعة

" النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرجاء وفعالية الذات للتعلم والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب کلية التربية "" Structural Model of the Relationship between Big Five Personality Factors, Hope, Self-efficacy for Learning and Achievement among Faculty of Education Students

نمذجة العلاقات السببية بين مهارات التأقلم النفسي والدافعية المهنية والاستغراق الوظيفي لمعلمي التربية الخاصة

العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طالبات کلية التربية

نمذجة العلاقات السببية بين أنماط الهوية الاکاديمية والشغف الأکاديمي والازدهار النفسي لدى طالبات کلية البنات الإسلامية جامعة الازهر بأسيوط