أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البيئات الافتراضية لتنمية أنشطة الرحلات الافتراضية لطلاب المرحلة الثانوية

أثر إنتاج متحف افتراضي ثلاثي الابعاد على تنمية التحصيل المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية

ااثر برنامج second life ( سکند لايف فى تحفيز طلبة کلية التربية الاساسية على التعلم

استخدام تطبيقات”Second Life”لتنمية الكفاءة التفاعلية فى اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية

أثر بيئة تعلم افتراضية على اكتساب المفاهيم التاريخية والاتجاه نحو العمل الجماعي لدى طلاب الجامعة

فاعلية بيئة الواقع المعزز في تنمية مهارات إنتاج الرحلات المعرفية لدى طلاب الدراسات العليا

أثر استخدام بيئة تعليمية ثلاثية الأبعاد عبر الإنترنت في تنمية التحصيل والاتجاهات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في مادة الحاسب

أثر استخدام بيئة تعلم افتراضية في تدريس الاقتصاد المنزلي على التحصيل المعرفي و تحسين جودة الحياة لدى طالبات شعبة التأهيل التربوي بکلية التربية بسوهاج.

أثر توظيف المتحف الافتراضي في تنمية التحصيل المعرفي ومهارة نقد ‏اللوحات الفنية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في المدينة ‏المنورة

استخدام تطبيقات”Second Life”لتنمية الكفاءة اللغوية فى اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية