أ. أميرة عوض حمود اللهيبي، بعنوان: (تحديات تطبيق التعليم الإلكتروني في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في المدينة).

أ. أميرة عوض حمود اللهيبي، بعنوان: (التعلم الرقمي وأثره على طرق التدريس الکيمياء في مرحلة التعليم الثانوي بإدارة المدينة المنورة التعليمية).

أ. د. نجوى يوسف جمال الدين، أستاذ أصول التربية، والتخطيط التربوى، کلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة، بعنوان: (التعليم الإلکتروني ومواجهة تحديات أزمة جائحة فيروس کورونا).

أ. موضى إبراهيم عبد الله الحميدان، ثانوية البنات بمنطقة القصيم، بعنوان: (دور الإدارة التعليمية الإلکترونية في مواجهة المشکلات التکنولوجية الإدارية الناجمة عن انتشار جائحة کورونا م

صعوبات تطبيق التعليم الإلكتروني القائم على منصة مدرستي من وجهة نظر معلمي منطقة الجوف.

أ. د. شيرين صلاح عبدالحکيم، أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات، کلية البنات، جامعة عين شمس، بعنوان: (التعليم الإلکتروني محاولة لإنقاذ التعليم في الدول العربية من جائحة کورونا).

معوقات تطبيق التعليم الإلکتروني من وجهة نظر المعلمين في المدارس الثانوية (للبنين) في مدينة الرياض.

أ‌. هند حمد عبدالله العلي، معلمة رياضيات بالمرحلة المتوسطة بمنطقة الإحساء التعليمية، بعنوان: (آليات توظيف تقنيات التعلم الرقمي في تنمية التحصيل الدراسي لدي طالبات المرحلة المتوسطة

تحديات تطبيقِ القيادةِ الإلكترونية في المدارسِ الحكوميةِ الابتدائيَّة غرب الرياض وآليات التغلب عليها

معوقات إدارة التعليم الإلکتروني بمحافظة الإحساء بالمملکة العربية السعودية في ظل جائحة کورونا