فعالية استراتيجية المحطات العلمية في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفکير الاستدلالي والدافعية للتعلم لدى طالبات المرحلة الإعدادية.

اثر استخدام استراتيجية المحطات االعلمية الذكية لتنمية معارف ومهارات تصميم نماذج "الاكوال" لدى طلاب الاقصاد المنزلي

برنامج فى الاقتصاد المنزلى قائم على المحطات العلمية المعززة بالصور الرقمية لتنمية مهارات التفكير التحليلى والتقبل التكنولوجي لتلميذات المرحلة الاعدادية

استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس الإقتصاد المنزلي لتنمية التفكيرالجانبي والإنهماك التعليمي لدي تلميذات المرحلة الإعدادية

أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تنمية مهارات التفکير الناقد وبعض عادات العقل في مادة الاقتصاد المنزلي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية

فاعلية استراتيجية دائرة التعلم فوق المعرفية فى تحصيل وتنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس المنزلية

فاعلية وحدة مقترحة فى الاقتصاد المنزلى قائمة على استراتيجية المحطات العلمية المدعومة بمتحف تعليمى افتراضى فى تحسين اليقظة العقلية والرضا عن التعلم لطالبات المرحلة الثانوية

تصور مقترح لمنهج الاقتصاد المنزلي لمرحلة رياض الأطفال في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي

استراتيجية التعلم المقلوب کمدخل للتفکير الإبتکارى وأثرها علي وعي الطالبات الإقتصاد المنزلي بترشيد الإستهلاک

فاعلية استراتيجية باير للاستقصاء العلمي في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفکير السابر وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية