فاعلية وحدة مقترحة فى الاقتصاد المنزلى قائمة على استراتيجية المحطات العلمية المدعومة بمتحف تعليمى افتراضى فى تحسين اليقظة العقلية والرضا عن التعلم لطالبات المرحلة الثانوية
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/edusohag.2020.70629
( استراتيجية المحطات العلمية, المتحف التعليمى الافتراضى, اليقظة العقلية, الرضا عن التعلم )
زيزي
حسن عمر
أستاذ مساعد مناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلى کلية التربية النوعية – جامعة الاسکندرية
تريزا
إميل شکرى
مدرس مناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلى کلية التربية النوعية – جامعة الاسکندرية
71
71
10756
2020-03-01
2020-02-09
2020-03-01
317
385
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_70629.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=70629
8
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
فاعلية وحدة مقترحة فى الاقتصاد المنزلى قائمة على استراتيجية المحطات العلمية المدعومة بمتحف تعليمى افتراضى فى تحسين اليقظة العقلية والرضا عن التعلم لطالبات المرحلة الثانوية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023