Articleتأثير برنامج تعليمي مقترح بإستخدام التعلم المدمج على تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
Articleتأثير برنامج تعليمي مقترح بإستخدام التعلم المدمج على تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
Articleتأثير برنامج تعليمي بإستخدام طريقة دالتون بتصميم موقع الکتروني علي تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleتأثير برنامج تعليمي بإستخدام طريقة دالتون بتصميم موقع الکتروني علي تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleتأثير برنامج تعليمي مقترح بإستخدام التعلم النشط على المستوى البدنى والمهارى والمعرفى لمسابقة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
Articleتأثير برنامج تعليمي مقترح بإستخدام التعلم النشط على المستوى البدنى والمهارى والمعرفى لمسابقة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
Articleفاعلية إستخدام أسلوبي التعلم بالإتقان والتعاوني في تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية الازهرية
Articleفاعلية إستخدام أسلوبي التعلم بالإتقان والتعاوني في تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية الازهرية
Articleبرنامج تعليمى بإستخدام التعلم المتماذج وأثرة على التحصيل المعرفى والمهارى لمسابفة الوثب الطويل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى
Articleبرنامج تعليمى بإستخدام التعلم المتماذج وأثرة على التحصيل المعرفى والمهارى لمسابفة الوثب الطويل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى
Articleبرمجيه تعليمية تفاعليه لمعالجه بعض اخطاء التعلم الحرکى وتأثيرها على مستوى اتقان نواتج التعلم فى الوثب الطويل للمرحله الاعدادية
Articleبرمجيه تعليمية تفاعليه لمعالجه بعض اخطاء التعلم الحرکى وتأثيرها على مستوى اتقان نواتج التعلم فى الوثب الطويل للمرحله الاعدادية