مهارات التفکير الاستدلالي.

التفكير النقدي كأسلوب لتطوير الممارسة المهنية لإخصائي العمل مع المجتمعات والمنظمات

التدخل المهني لتنمية المهارات القيادية والمشاركة ‏لتحقيق التميز المؤسسي للعاملين بالجمعيات الاهلية ‏

دور مقرر الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات.

المهارات التخطيطية وتحقيق التميز المؤسسي بمؤسسات الرعاية الاجتماعية

التدخل المهني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية في تعزيز احترام التنوع الثقافي والاجتماعي لدي الشباب

المتطلبات المهنية اللازمة لتنمية الأداء المهني للاخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من مشکلات التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

مهارات التفکير الناقد في الأنشطة المتضمنة بمحتوى مناهج العلوم للمرحلة الإعدادية ـ دراسة تحليلية

مهارات التفکير الناقد وعلاقته بمهارات التفکير ما وراء المعرفة لدى طلبة الصف العاشر في محافظة البلقاء

متطلبات تنمية التمكين الإداري والجودة الشاملة لتحقيق التميز المؤسسي للعاملين بالجمعيات الاهلية في مجال تمكين المرأة المعيلة.