تأثير استخدام التعليم المدمج على مستوى الأداء المهاري لمسابقة 100م حواجز

تأثير إستخدام التعلم المدمج على تحسين مستوى أداء بعض مهارات ألعاب القوي داخل درس التربية الرياضية فى مرحلة التعليم الأساسي

تأثير برنامج تعليمي بإستخدام أسلوب الاكتشاف في تعلم بعض مهارات العاب القوي لتلاميذ المرحله الأولي من التعليم الأساسي.

تأثير برنامج تعليمي باستخدام التمرينات التمثيلية والتنافسية علي تعلم بعض المهارات الحرکية الاساسية في العاب القوي للاطفال.

فاعلية برنامج تعليمى بإستخدام إستراتيجية التعليم المدمج على مستوى بعض المهارات الأساسية فى التمرينات الفنية الإيقاعية وزيادة الدافعية نحو التعلم لتلميذات المرحلة الإعدادية

تأثير استخدام استراتيجية التعلم المُتمايز على بعض المتغيرات الكينماتيكية والأداء المهارى للمبتدئين في مسابقة دفع الجلة

فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم المدمج على الرضا الحرکى وتعلم بعض المهارات على جهاز العقلة فى الجمباز

برنامج تعليمي مقترح بإستخدام إستراتيجية كيلر (تفريد التعلم) على مستوي أداء مسابقة دفع الجلة لتلميذات المرحلة الإبتدائية

تأثير برنامج تعليمى بإستخدام الألعاب التمهيدية فى تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية.

تأثير برنامج مقترح قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية بعض المهارات الأساسية لمسابقات ألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي