تقييم البرامج والخدمات المقدمة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مراکز التربية الخاصة في ضوء المعايير العالمية في المملکة العربية السعودية

مستوى معرفة الاختصاصيين بأساليبِ التدخلِ المبنيةِ على الأدلةِ لذوي اضطرابِ طيفِ التوحدِ بمنطقةِ الرياضِ

واقع الخدمات في برامج ومراكز التوحد بمدينة نجران ‏من وجهة نظر العاملين فيها

فاعلية استخدام العلاج المتمرکز حول الحل لتنميةالمهارات المهنية لدى الأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع الطفل التوحدى

تقييم البرامج التربوية والخدمات المقدمة لأطفال التوحد بمراكز التربية الخاصة في محافظة الإسماعيلية من وجهة نظر معلميهم

مستوى تطبيق معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد لإستراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في مراکز الرعاية النهارية في مدينة جدة

واقع خدمات التأهيل المهني لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر العاملين وأولياء الأمور بمنطقة مكة

واقع تطبيق معايير ضبط جودة برامج اضطرب طيف التوحد (ASD) بمنطقة مکة المکرمة في ضوء بعض المتغيرات

فاعلية تقييم وتشخيص أطفال التوحد في الوطن العربي من وجهة نظر الخبراء والاختصاصين

فعالية برنامج قائم على نظرية العقل في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحُّد