فعالية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو فى تدريس الرياضيات على تنمية الکفاءة الرياضية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في رفع مستوى التحصيل والکفاءة الذاتية في الرياضيات للمتفوقين ذوي التفريط التحصيلي بالمرحلة الاعدادية

فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية التفکير الرياضي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات في تنمية التفکير الاستدلالي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

أثر استخدام نموذج "مارزانو لأبعاد التعلم" في تنمية مهارات ما وراء المعرفة في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على نموذج " مارزانو لأبعاد التعلم" في تنمية ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ الرياضية وبعض عادات العقل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

تأثير استخدام نموذج " مارزانو" لأبعاد التعلم على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات کرة السلة لطلاب کلية التربية الرياضية بقنا

تأثير استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لتدريس مقرر التوجيه والاشراف التربوى فى تحسين اليقظة العقلية والتحصيل المعرفى لدى طلاب کلية التربية الرياضية

فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية مهارات التفکير الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

فعالية استخدام نموذج "مارزانو" لأبعاد التعلم في تنمية مفاهيم التربية الفنية وبعض عادات العقل لدي طلاب الصف الأول الثانوي