نمذجة العلاقات البنائية بين کل من الرفاهة النفسية والمواقف الحياتية الضاغطة وجودة الحياة الأکاديمية لدى طالبات جامعة طيبة في ظل جائحة کورونا

الضيق النفسي وعلاقته باستراتيجيات المواجهة والمرونة النفسية لدى عينة من هيئة التمريض في ظل جائحة كورونا(covid-19)

نمذجة العلاقات البنائية السببية بين التفکير الإيجابي والمناعة النفسية وقلق اضطراب کوفيد- 19لدى عينة من طلبة الجامعة

النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط الناتجة عن کوفيد-19 واضطراب الوسواس القهري ووسواس البحث عن المعلومات الصحية على الإنترنت والمرونة النفسية لدى طلاب کلية التربية بأسيوط

النموذج البنائي للعلاقات بين المعتقدات ما وراء المعرفية والخوف من کورونا والملل النفسي لدى الراشدات خلال الجائحة

نمذجة العلاقات بين الخوف من جائحة کورونا (COVID-19) والضغوط الأکاديمية وجودة الحياة الأکاديمية والتوافق الأکاديمي لدى طلاب الجامعة

الظواهرالنفسية والاجتماعية المصاحبة لجائحة كورونا " دراسة استقصائية "

الدور الوسيطى للضجر في العلاقة بين المخاوف الاجتماعية والکدر النفسي واضطرابات النوم کمشکلات نفسية مرتبطة بجائحة کورونا لدي طالبات الجامعة

الاضطرابات النفسية المرتبطة بجائحة كورونا ‏( كوفيد19) لدي طلاب الجامعة‏

نمذجة العلاقات السببية عبر التعلم الإليكتروني المدمج والتعلم الموجه ذاتيًا والعبء المعرفي وشرود الذهن واليقظة الذهنية لدى عينة من طلاب الدراسات العليا أثناء جائحة كورونا