تصور مقترح لتدريب دارسي الموسيقى على الإملاء الإيقاعي متعدد الموازين (Poly-Metric)

تصور مقترح قائم علي تدريبات مبتكرة لتذليل صعوبة أداء الأشكال الإيقاعية ذات الثلاث نقرات للطلاب المبتدئين بالكليات الموسيقية

طريقة مقترحة لتجسيم مستوي الاملاء الموسيقي العربي للطالب المبتدئ

الاستفادة من غناء ألحان مبتكرة لتحسين أداء الطلاب للمقابلات الإيقاعية في مادة الإيقاع الحركي

طريقة مبتکرة لتحسين أداء الطالب المبتدئ في مادة الإيقاع الحرکي

إثراء مادة التأليف العربي لطالب الدراسات العليا من خلال تدريبات لحنية مبتکرة في مقامات غير شائعة

توظيف بعض الأشکال الهندسية لسرعة تحصيل الطلاب فى مادة قواعد الموسيقي ‏الغربية

طريقة مبتکرة لتحسين اداء العلامات الايقاعية في مادة الايقاع الحرکي لدي طالب کلية التربية النوعية جامعة کفر الشيخ

فاعلية تدريبات مبتکرة لتحسين الإملاء الموسيقي المتعدد التصويت (الأرقام الرومانية) لدى طالب مرحلة الدراسات العليا

رؤية مقترحة لوضع خطة تدريسية لتحقيق التكاملية في تدريس الموازين الموسيقية