تأثير استخدام التعلم النشط على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

"تأثير استخدام احدي إستراتيجيات التعلم النشط على مستوى الأداء المهاري لکرة اليد وعلاقته بدافعية التعلم لطالبات المرحله الأعدادية "

أثر التعلم النشط باستراتيجية (فكر. زاوج. شارك) علي مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية

تأثير استخدام استراتيجية التعلم النشط (فكر – زاوج - شارك) على مستوي التحصيل المعرفي وأداء مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة

تإثير التعلم النشط بإستراتيجية (فكر. زاوج. شارك) على مخرجات التعلم في كرة اليد لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الإساسي

تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية التعلم النشط (فكر - زاوج - شارك) على مستوى آداء بعض المهارات المنهجية في الكرة الطائرة لطلاب المرحلة الثانوية

تأثير استخدام استراتيجية (k.w.l )على تعلم بعض المهارات المنهجية في کرة اليد لطلاب شعبة التدريس کلية التربية الرياضية- جامعة أسيوط

فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم النشط باستخدام الوحدات التعليمية الإلكترونية على تحسن مستوي الأداء المهاري لبعض مهارات كرة اليد لطلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري

تأثير استخدام بعض استراتيجيات التدريس في تعليم المهارات الاساسية الهجومية بکرة اليد

تاثير استراتيجية التعلم النشط على مستوي التحصيل المعرفى وتنمية المفاهيم الأساسية فى مقررالتمرينات لطلاب كلية التربية الرياضية