فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الالکترونية واليدوية في تنمية مفاهيم الجغرافيا السياسية وقيم الامن الفکري لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الأزهري.

أثر استخـدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية الرقمية على إثارة دافعية المتعـلمين على التعلم النشـط

فاعلية استخدام خرائط التفكير الإلكترونية عبر الويب على تنمية التحصيل المعرفي في مادة التكنولوجيا لدى طلاب الصف السابع الأساسي بغزة.

فاعلية التدريس باستخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية بعض المهارات التقنية والتحصيل المعرفي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

تأثير استخدام خرائط المفاهيم الالكترونية على مستوى اداء بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية

فاعلية الدعائم التعليمية الإلكترونية في تنمية التصورات الجغرافية ومهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية

فعالية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس الرياضيات لتنمية بعض مهارات التفكير ‏الهندسي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية (خرائط المفاهيم- الإنفوجرافيك) كأدوات إبحار في بيئة التعلم الإلكتروني على تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

فاعلية برنامج تدريسي قائم على الخرائط الذهنية الرقمية لتنمية مهارات القراءة الناقدة وأثره علي قوة السيطرة المعرفية لدي الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكلية التربية بقنا

فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير المتشعب لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي