مدى تنبؤ ممارسة القيادة الأصيلة لرؤساء الأقسام التعليمية ودعمهم المهني للمعلمين، بالاستغراق الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم

درجة ممارسة القيادة الأصيلة لدى رؤساء الأقسام بکلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقى والتدريب بالکويت وعلاقتها بالقدرة على إتخاذ القرار

درجة ممارسة القيادة الأصيلة لدى رؤساء الأقسام بکلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقى والتدريب بالکويت وعلاقتها بالقدرة على إتخاذ القرار

الدعم الإداري ودوره في تعزيز الولاء التنظيمي في المؤسسات التربوية

الدعم التنظيمي المدرك وعلاقته بممارسة مديري المدارس للقيادة المرتكزة على المبادئ من وجهة نظر المعلمين في المدارس الثانوية الفلسطينية

أنماط دعم أعضاء هيئة التدريس لطلاب الدراسات العليا وعلاقتها بالإجهاد الأکاديمي فى ضوء متطلبات الجودة الشاملة

درجة ممارسة رؤساء أقسام الاشراف التربوي في مديريات التربية والتعليم ‏بمحافظة الخليل لقيادة التغيير من وجهة نظر المشرفين التربويين ‏

القيادة بالقدوة وعلاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين من منظور معلمي مدارس التعليم العام في الکويت

دور القيادة التحويلية في فاعلية اتخاذ القرار في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

سلوکيات القيادة الداعمة للتمکين وعلاقتها بالرضا الوظيفي والابداع في ظل تاثير القيادة الذاتية والتمکين النفسي للمرؤوسين