تأثير استخدام التقييم الذاتى فى المهارات التدريسية والقلق التدريسى لطلاب التدريب الميداني الداخلي بکلية التربية الرياضية

تأثير استراتيجية الجدول الذاتي في التحصيل المعرفي لمقرر فلسفة التربية الرياضية لطلاب كلية التربية الرياضية - جامعة المنوفية

تأثير استراتيجية الاستقصاء التأملي في تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية وتنمية التفكير الناقد لدي تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الاساسي

اثر استخدام مهارات التفكير لاستراتيجية سوم swom علي التحصيل المعرفي لمقرر اساسيات التقويم فى المجال الرياضي لطلاب كلية التربية الرياضية

تأثير استخدام استراتيجية سوم Swom على التحصيل المعرفي لمقرر طرق تدريس التربية الرياضية لطالبات كلية التربية الرياضية - جامعة المنصورة

تأثير برنامج للمهارات التدريسية للطالبة المعلمة بکلية التربية الرياضية جامعة المنصورة فى ضوء المدخل المنظومى

فاعلية التدريس باستراتيجية الجدول الذاتي ( KWL )على التحصيل المعرفى والاتجاه نحو مقرر التربية الرياضية المقارنة لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسکندرية

أثر تدريس المقرر الدراسي التربية الحرکية بأستخدام إستراتيجية سوم SWOM في تنمية التفکير الإبداعي والتحصيل الأکاديمي والأتجاه لطلاب کلية التربية الرياضية

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة (النمذجه والتساؤل الذاتي) علي تعلم بعض المهارات الهجومية في کرة السلة لدى طالبات کلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة

تأثير إستخدام استراتيجية (K-W-L-H) علي تنمية بعض مهارات التدريس التأملي والاتجاه نحوه لدي طلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنيا