Subjects
-Tags
طرق تدريس في التربية الرياضية والبدنية والصحية.
Abstract
تأثير استخدام التقييم الذاتى فى المهارات التدريسية والقلق التدريسى لطلاب التدريب الميداني الداخلي بکلية التربية الرياضية
يهدف البحث إلى التعرف علي تأثير التقييم الذاتى باستخدام الفيديو فى تحسين المهارات التدريسية التنفيذية وخفض مستوى القلق التدريسى لطلاب التدريب الميداني الداخلي بکلية التربية الرياضية، إستخدم الباحث المنهج التجريبى بتصميم مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بتطبيق القياسين القبلى والبعدى لکل مجموعة ، استخدم الباحث استمارة ملاحظة المهارات التدريسية التنفيذية (إعداد الباحث) ومقياس القلق التدريسي (إعداد الباحث)، طبق البحث على عينة عددها (35) طالب بالفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسکندرية فى الفصل الدراسي الثانى من العام 2018 / 2019، تم تقسيمهم إلى (15) طالب للدراسة الاستطلاعية، (10) طلاب للمجموعة التجريبية و(10) طلاب للمجموعة الضابطة ، أهم النتائج : تفوق المجموعة التجريبية التى طبق عليها التقييم الذاتى باستخدام الفيديو على المجموعة الضابطة التى طبق عليها أسلوب "التغذية المرتدة الفورية" فى المهارات التدريسية التنفيذية ومستوى القلق التدريسى ، أهم التوصيات : ضرورة استخدام التقييم الذاتى بالفيديو فى تطوير المهارات التدريسية التنفيذية وخفض مستوى القلق التدريسى لطلاب التدريب الميدانى الداخلى بکليات التربية الرياضية.
DOI
10.21608/ijssaa.2020.37230.1249
Keywords
التقييم, المهارات التدريسية, القلق التدريسى
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية الرياضية للبنين - جامعة الاسکندرية
Email
dr_taha313@yahoo.com
Orcid
-Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_121988.html
Detail API
https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=121988
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
تأثير استخدام التقييم الذاتى فى المهارات التدريسية والقلق التدريسى لطلاب التدريب الميداني الداخلي بکلية التربية الرياضية