Articleبرنامج قائم على نظرية الذکاء الوجدانى لتنمية فعالية الذات لدى الأطفال ذوى القدرات العقلية البينية
Articleبرنامج قائم على نظرية الذکاء الوجدانى لتنمية فعالية الذات لدى الأطفال ذوى القدرات العقلية البينية
Articleبرنامج قائم على الدراما الإجتماعية لتنمية الذكاء الوجدانى لأطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم الإجتماعية والإنفعالية
Articleبرنامج قائم على الدراما الإجتماعية لتنمية الذكاء الوجدانى لأطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم الإجتماعية والإنفعالية
Articleبرنامج مقترح قائم على مهام نظرية العقل لتحسين التفاعل الإجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة وخفض نشاطهم الزائد
Articleبرنامج مقترح قائم على مهام نظرية العقل لتحسين التفاعل الإجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة وخفض نشاطهم الزائد
Articleفعالية برنامج قائم على استخدام الذکاء الوجداني في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين
Articleفعالية برنامج قائم على استخدام الذکاء الوجداني في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين
Articleفعالية برنامج قائم على نظرية العقل في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحُّد
Articleفعالية برنامج قائم على نظرية العقل في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحُّد
Articleأثر برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
Articleأثر برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد