دور الذکاء الاصطناعي في رفع کفاءة النظم الإدارية لإدارة الموارد البشرية بجامعة تبوک

مستوى استـخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على تقنيات الذكاء الاصطناعي لدى معلمـي اللغة الانجليزية في ضوء بعض المتغيرات

توظيف إدارة مدارس التعليم الثانوي بمحافظة البحر الأحمر لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في اتخاذ القرار ر

تطبيق الذکاء الاصطناعي في التعليم العالي بمصر في ضوء السياق الثقافي

الذكاء الاصطناعي في إدارة مؤسسات التعليم العالي: مُراجعة مَنهجيَّة للأدبيات العربية

قياس أثر الذكاء الاصطناعي في تحسين عمليات اتخاذ القرارات في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية

أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بالمدارس في بعض النماذج المُعاصرة وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان

درجة استخدام نظم المعلومات الإدارية في مدارس التعليم العام الابتدائي بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والوکلاء

تقنيات الذکاء الاصطناعي ودورها في التحول التنظيمي للجامعات المصرية -دراسة تطبيقية على جامعة کفر الشيخ (سيناريوهات مقترحة)

مدى استخدام الذكاء الاصطناعي في تدريس العلوم وعلاقته بزيادة دافعية الطلاب نحو التعلم في المدارس الحكومية في محافظة نابلس The Extent of the Use of Artificial Intelligence in Teach