البنية العاملية لمقياس التوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

استراتيجية مقترحة قائمة على البنائية في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فعالية برنامج قائم على بعض الوظائف التنفيذية لتنمية الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية

مقياس تقييم مهارات الفهم القرائى لدى الأطفال

البناء العاملي لمقياس الاستعداد للقراءة والكتابة لدى طلاب رياض الأطفال.

تصور مقترح لتحسين مستوى القرائية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمدارس المصرية في ضوء بعض الإتجاهات المعاصرة

برنامج قائم على المهام اللغوية لتنمية مهارات الطلاقة القرائية والتحدث الوظيفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

البنية العاملية لاختبار الفهم السمعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Factorial Structure of the Auditory Comprehension Test among Primary Stage students

استخدام الأنشطة اللغوية في تنمية مهارات الأداء القرائي لتلميذات المرحلة الإعدادية

مستوى تضمين كتب اللغة العربية للصفوف الابتدائية مهارات الفهم القرائي