الذاکرة العاملة .. بين نموذج "بادِّلي" والنماذج الأخرى .. دراسة نظرية

النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين أبعاد التنافر المعرفي و الإجهاد الأكاديمي و التجول العقلى لدى طلاب الجامعة المتعثرين دراسياً Structural Modeling of Causal Relationships Bet

النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين التسامح والهناء النفسي والتوافق الزواجي لدى المتزوجين

النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين التدفق المعرفي والازدهار النفسي والإبداع الانفعالي لدى طلاب الجامعة

نمذجة العلاقات السببية بين الاستراتيجيات المعرفية للتنظيم الانفعالى والشغف الأكاديمى واليقظة العقلية لدى طلبة الجامعة

النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين المساندة الاجتماعية وفاعلية الذات و معنى الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب قصور الانتباه وفرط الحرکة

نمذجة العلاقات السببية بين اليقظة العقلية والتنظيم الإنفعالي وقلق المستقبل لدى طلاب الجامعة

نمذجة العلاقات السببية بين الذکريات اللاإرادية والمرونة المعرفية والتفکير فى أحداث المستقبل لدى عينة من طلاب الجامعة

نمذجة العلاقات السببية بين الذکاء الانفعالي و التحيز المعرفي والقدرة على اتخاذ القرار لدى عينة من طلاب الجامعة

نمذجة العلاقات السببية بين المرونة النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية لدى طلبة الجامعة