فعالية برنامج إرشادي لتنمية الکفاءة الذاتية للأطفال فاقدي الآباء أثناء ثورة 25 يناير ۲۰۱۱ وماتبعها من أحداث (دراسة ميدانية بمحافظة بورسعيد )

فعالية برنامج إرشادي في تنمية بعض مهارات السلوک القيادي لدى عينة من أطفال الروضة من ( 4 – 6 ) سنوات

فاعلية برنامج إرشادي قائم على الأنشطة الجماعية في تحسين مفهوم الذات لدى مجموعة من الأطفال المحرومين أسرياً

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية

فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجية إدارة الذات لتحسين جودة الحياة لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة

فاعلية برنامج مقترح فى خدمة الجماعة لتنمية مهارات الکفاءه الاجتماعية لدى جماعات الاطفال الايتام دراسة تجريبية مطبقة بدار الرعاية الاجتماعية للايتام ( بمبرة الشناوى ) بالمنصورة

فعالية برنامج إرشادي أُسري للحد من ضغوط الوالدية وتخفيف العزلة الإجتماعية لدى أطفالهم المعاقين عقلياً

فعالية برنامج إرشادي فى تنمية مفهوم الذات لدى أطفال الوالدين المنفصلين بالطلاق من (4-6 سنوات)

فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لتعديل أنماط التعلق غير الآمن لدى الأطفال الصم

فعالية برنامج ارشادي نفسي مبني على المساندة الاجتماعية واثره في التحصيل الاکاديمي والاتجاه نحو الحياة لدى طلاب کلية التربية ببني سويف بعد ثورة 25 يناير 2011