Beta
ManageSearchChatDiscover
46530

فعالية برنامج إرشادي في تنمية بعض مهارات السلوک القيادي لدى عينة من أطفال الروضة من ( 4 – 6 ) سنوات

Article

Last updated: 22 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

علم نفس الطفل

Abstract

استهدف البحث الحالي تنمية بعض مهارات السلوک القيادي لدى عينة من أطفال الروضة من                     ( 4 – 6 ) سنوات باستخدام برنامج إرشادي ، تم استخدام المنهج  شبه التجريبي ، وبلغ قوام العينة ککل ( 50 طفلاً وطفلة ) حيث تم تطبيق عينة البحث الحالي على أطفال المستوى الأول والثاني برياض أطفال مدرسة بورسعيد التجريبية للغات ، وتم استخدام الأدوات الآتية : اختبار رسم الرجل جود أنف هارس               ( تقنين فاطمة حنفي 1983 ) ، مقياس السلوک القيادي والبرنامج الإرشادي المقترح لطفل الروضة ، وتوصلت نتائج البحث الحالي إلى فعالية البرنامج الإرشادي المقترح في تنمية بعض مهارات السلوک القيادي لدى عينة من أطفال الروضة من ( 4 – 6 سنوات ) .

DOI

10.21608/jfkgp.2012.46530

Keywords

البرنامج الإرشادى – السلوک القيادي – طفل الروضة

Authors

First Name

رشا

Last Name

مختار

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم النفسية – کلية رياض الأطفال – جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عباس

Last Name

متولى

MiddleName

-

Affiliation

قسم الصحة النفسية – کلية تربية فرع دمياط – جامعة المنصورة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أمل

Last Name

حسونة

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم النفسية – کلية رياض الأطفال – جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

001

Article Issue

1

Related Issue

7170

Issue Date

2012-06-01

Receive Date

2012-02-04

Publish Date

2012-06-01

Page Start

303

Page End

330

Print ISSN

2735-5659

Online ISSN

2735-5667

Article File

JFKGP_Volume 001_Issue 1_Pages 303-330.pdf

PDF . 2.0MB

Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/article_46530.html

Detail API

https://jfkgp.journals.ekb.eg/service?article_code=46530

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

967

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

Publication Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023