فعالية برنامج إرشادي فى تنمية الكفاءة الاجتماعية وأثره على مفهوم الذات الأكاديمية لذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية

فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية التعلم بالملاحظة في تحسين المهارات الاجتماعية لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإبتدائية

فاعلية برنامج تعليمى قائم على نظرية التعلم الإجتماعى لتنمية التفكيرالإيجابى لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم

فعالية برنامج إرشادي سلوکي فى تنمية الکفاءة الاجتماعية وتحسين جودة الحياة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم

فعاليه برنامج إرشادي لتنمية فاعلية الذات الأکاديمية وأثره في التوافق النفسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

فاعلية برنامج ارشادي في تحسين الاستقلالية لدى عينة من الاطفال ذوي صعوبات التعلم الاجتماعي

فعالية برنامج إرشادى سلوكى لتحسين جودة الحياة الاجتماعية لدى التلاميذ من ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية.

فاعلية برنامج إرشادي قائم علي نظرية التعلم الاجتماعي في تنمية بعض مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

فاعلية برنامج إرشادي جمعي لتنمية تقدير الذات الأکاديمي لدي عينة من ذوي صعوبات التعلم الاکاديمية من طلاب المرحلة الإعدادية

فعالية برنامج إرشادى فى تنمية فاعلية الذات لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم