فاعلية برنامج إلكتروني قائم على الوسائط المتعددة لتنمية بعض مهارات فهم النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

فاعلية استخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الاتجاه نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى الأزهرى

فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية التحصيل والإبداع بمقرر تاريخ وتذوق الفن لدى طلاب المرحلة الثانوية

موسوعة التعليم الإلكتروني

أثر تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على الوسائط الفائقة لتنمية التحصيل الدراسي في مادة الحاسب الآلي لطلاب المعلمين

أثر إعداد الطلاب لملفات الإنجاز الإلکترونية المعتمدة علي برنامج وسائط متعددة في اکتساب معايير تصميمها وتنمية التفکير التأملي

أثر تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على الوسائط الفائقة لتنمية التحصيل الدراسي في مادة الحاسب الآلي لطلاب المعلمين

فعالية التهيئة الحافزة المدعومة بالوسائط المتعددة في تنمية التحصيل والدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مقرر الدراسات الإسلامية لطالبات المرحلة المتوسطة

أثر الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الإلکترونية لدي تلاميذ الصف السادس