اختبار المعارف الخاصة بالواقع المعزز لمعلمى العلوم التجارية

دراسة تقويمية لواقع تعليم ريادة الأعمال فى بعض الجامعات المصرية على ضوء نموذج STI+ (العلوم والتكنولوجيا والابتكار).

دراسة سيكومترية لمقياس الاتجاه نحو الدراسة

بناء وتقنين مقياس الاتجاهات الدراسية لدي طالبات الجامعة

الاتجاه نحو التقييم الواقعي لمخرجات التعلم وعلاقته بقلق الإحصاء والتحصيل المعرفي له لدى طالبات كلية العلوم الإقتصادية والموارد المالية Attitude towards Realistic Assessment of Le

البنية العاملية لمقياس الاتجاه نحو الرياضيات لدي طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية بيئة تدريب سحابية فى إکساب معلمى العلوم التجارية جدارات استخدام الواقع المعزز

" دراسة تأثير أبعاد وجوانب التوجه الريادي وممارسات المحاسبة الإدارية علي أداء المنشآت المتوسطة والصغيرة "

أثر استخدام الواقع المعزز في تنمية مهارات تصميم المقررات الالكترونية ‏لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

مقياس توجهات أهداف المعلمين کما يدرکها طلاب المرحلة الإعدادية بالمنيا