دَرجَة مُمَارسَة مُشْرِفي الإدارة المدْرسيَّة لِأدْوارهم الوظيفيَّة وعلاقتهَا بِمسْتَوى ‏المهارات القياديَّة لَدى مُديرِي المدارس ومساعديهم بِسلْطَنة عُمان

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة دمياط لأبعاد التمکين الإداري وعلاقته بمدى تحقيق التنمية الإدارية لديهم

درجة ممارسة مديري المدارس لعمليات التطوير التنظيمي في وزارة التربية والتعليم الأردنية

درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التبادلية بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين

درجة ممارسة المسؤولين عن الإشراف التربوي المُتمرکز على المدرسة لأدوارهم الإشرافية في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان

درجة ممارسة القيـادة الأخلاقيـة لمديـري المـدارس الحکومية بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان وعلاقتها بالعدالة التنظيمية من وجهة نـظر المعلمين

درجة توافر أبعاد الاستقامة التنظيمية لدى مٌديري مدارس التعليم الأساسي في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان من وجهة نظر المُعلمين

درجة ممارسة مديري المدارس للأنماط القيادية وفقا لنظرية رنسيس ليکرت الموقفية في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان

البراعة التنظيمية لدى مديري مدارس الصفوف (10-12) وعلاقتها بالتكيّف التنظيمي للمعلمين في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عُمان

درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جدة لمصادر القوة ‏التنظيمية من وجهة نظر عينة من المعلمات