Beta
80145

درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، کما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مکونة من (500) معلم ومعلمة.  وخلصت نتائج  الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري بالنسبة لأبعاد الدراسة ککل کانت ضمن الدرجة المتوسطة ، وأظهرت نتائج الدراسة أيضاً أن مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين في المدارس الخاصة في محافظة مسقط بالنسبة لمجالات الدراسة ککل کان ضمن الدرجة المتوسطة ، کما توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا بين درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري ومستوي الالتزام التنظيمي للمعلمين.

DOI

10.21608/saep.2019.80145

Keywords

الکلمات المفتاحية: التمکين الإداري, مديري المدارس الخاصة, الالتزام التنظيمي للمعلمين, سلطنة عُمان

Authors

First Name

سامية ربحي سالم

Last Name

حسن

MiddleName

-

Affiliation

مستشارة الجودة والتطوير بمجموعة مدارس تبارک الخاصة في مسقط سلطنة عمان

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

د/ حسام الدين السيد محمد

Last Name

ابراهيم

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مٌشارک بکلية العلوم والآداب في جامعة نزوى سلطنة عُمان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

116

Article Issue

2

Related Issue

12031

Issue Date

2019-12-01

Receive Date

2019-09-04

Publish Date

2019-12-01

Page Start

345

Page End

378

Print ISSN

2090-7605

Online ISSN

2537-0650

Link

https://saep.journals.ekb.eg/article_80145.html

Detail API

https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=80145

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

714

Publication Type

Journal

Publication Title

دراسات عربية في التربية وعلم النفس

Publication Link

https://saep.journals.ekb.eg/

MainTitle

درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023