أثر التفاعل بين استراتيجيتي التدريس التبادلي والتعلم التعاوني والأسلوب المعرفي (اندفاع – تروي) في تنمية مهارات الاستماع والاتجاه نحو اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي

استراتيجية الاستماع وأثرها على تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

إستراتيجيات تعلم اللغة العربية لدى الطلاب الناطقين باللغة الإنجليزية ( دراسة تطبيقية)

أثر استخدام بعض استراتيجيات التدريس التفاعلية في تحسن مهارات التحدث

الدور التربوي لبعض استراتيجيات التعلم النشط في مواجهة بعض مشکلات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتنمية مهاراتها لديهم

استراتيجية الحوار التعليمي ودوره في تعليم العربية لغير الناطقين بها، دراسة تطبيقية على طالبات معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في جامعة أم القرى (القسم النظري)

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على بعض النظريات اللغوية في تنمية مهارات تحليل النص الأدبي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها

أثر استخدام المعلمين استراتيجيات التواصل اللفظي التعويضية على کفاية الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها

استراتيجية تدريسية قائمة على نظريات دراسة المعنى لتنمية مهارات فهم المقروء لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها

فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات تعلم اللغة في تنمية مهارات القراءة المعبِّرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية