إلمام المعلمين بالمشکلات التعليمية المصاحبة لاضطراب قصور الانتباه والنشاط الحرکي الزائد

معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بخصائص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها باتجاهاتهم نحو تدريسهم

اتجاهات المعلمين نحو الطلبة الموهوبين وتعليم الموهوبي-أنماط الاتجاهات والتنبؤات بها

أساليب التفکير وعلاقتها بمهارة حل المشکلات لدى الطلبة الموهوبين في المراکز الريادية في إقليم الشمال في الأردن

اتجاهات المعلمين نحو الطلبـة الموهوبين في المدارس العادية

الوعي المهني وعلاقته بالقدرة على مواجهة المشكلات الصفية لدي الطلاب معلمين الاقتصاد المنزلي

مهارات ما وراء المعرفة لدى الأطفال الموهوبين من ذوي فرط النشاط المصحوب بضعف الانتباه(ADHD)

مستوى وعي الطلاب معلمي التربية الخاصة بکلية التربية الأساسية في الکويت بخصائص الموهوبين من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالأسلوب المعرفي (التروي/الاندفاع) لدى المراهقين الموهوبين ذوي صعوبات التعلم والعاديين

اتجاهات المعلمين المستقبليين نحو تعليم الطلاب الموهوبين / المتفوقين