الممارسات التأملية لمعلمات الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية بالمرحلة الثانوية في المدينة المنورة Reflective Practices for Teachers of Social Studies and National Education in

واقع الممارسات التأملية لدى معلمات العلوم الشرعية في مراحل التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظرهن

واقع الممارسات التأملية لدى معلمي ومعلمات الرياضيات في منطقة نجران The Reality of Reflective Practices among Mathematics Teachers in Najran

واقع الممارسات التأمّلية لدى معلمي صعوبات التعلّم بمدينة الرياض من وجهة نظرهم The Reality of Reflective Practices among Teachers of Learning Difficulties in Riyadh from their Poi

الدور التدريسي لمعلمي العلوم الشرعية في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض

ممارسات الحوار التأملي ودورها في تحسين الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بکليات التربية (رؤية تحليلية)

درجة ممارسة معلمات الدراسات الإسلامية لمهارات التقويم البديل للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المشرفات التربويات في محافظة المجمعة

مستوى ممارسات معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس التأملي وعلاقته بمعتقداتهن نحوه

الممارسة التأملية المهنية وعلاقتها بفعالية الذات لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض

التدريس التأملي مدخل للتنمية المهنية للمعلم