Articleالاتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بالدعم الأكاديمي المدرك والتوجه نحو المستقبل لدى طلاب جامعة الأزهر
Articleالاتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بالدعم الأكاديمي المدرك والتوجه نحو المستقبل لدى طلاب جامعة الأزهر
Articleالإتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بکل من الإندماج الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومستوى الطموح لدى طلاب الجامعة
Articleالإتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بکل من الإندماج الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومستوى الطموح لدى طلاب الجامعة
Articleالإتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بجودة الحياة الأکاديمية والمرونة النفسية لدى طلاب جامعة الأزهر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
Articleالإتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بجودة الحياة الأکاديمية والمرونة النفسية لدى طلاب جامعة الأزهر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
Articleالاتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بجودة الحياة الأکاديمية والمرونة النفسية لدى طلاب جامعة الأزهر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
Articleالاتجاه نحو التحول الرقمي وعلاقته بجودة الحياة الأکاديمية والمرونة النفسية لدى طلاب جامعة الأزهر في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
Articleالعلاقة بين التحول الرقمى والابتكار :- الدور الوسيط للتعلم التنظيمى "دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بكلية التجارة جامعة المنصورة"
Articleالعلاقة بين التحول الرقمى والابتكار :- الدور الوسيط للتعلم التنظيمى "دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بكلية التجارة جامعة المنصورة"
Articleالمهارات الرقمية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية والرضا الوظيفى لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس Digital Skills and Their Relationship to Self-Efficacy and Job Satisfaction among a Sampl
Articleالمهارات الرقمية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية والرضا الوظيفى لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس Digital Skills and Their Relationship to Self-Efficacy and Job Satisfaction among a Sampl
Articleمستوى الذكاء الثقافي وعلاقته بالاتجاه نحو تدويل التعليم الجامعي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الأزهر
Articleمستوى الذكاء الثقافي وعلاقته بالاتجاه نحو تدويل التعليم الجامعي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الأزهر
Articleاتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية نحو استخدام التكنولوجيا الرقمية في العملية التعليمية
Articleاتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية نحو استخدام التكنولوجيا الرقمية في العملية التعليمية