الدافعية للإنجاز الأكاديمي وعلاقته بالذكاء الوجداني والتفكير الابتكاري لدى عينة من طلاب الجامعة (دراسة ارتباطية مقارنة)

نمذجة العلاقات بين الدافعية الأکاديمية وما وراء المعرفة والنهوض الأکاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية. Modeling Relationships among Academic Motivation, Metacognition and Academic

الشغف الأكاديمي وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات

علاقة دافعية الإنجاز الدراسي بقلق الاختبار لدى طلاب المرحلة الجامعية

الدافعية الأکاديمية وعلاقتها بمستوى الطموح لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة .

نمذجة العلاقات السببية بين المشارکة الأکاديمية والکفاءة الذاتية الأکاديمية والأداء الأکاديمي لدى طلاب الجامعة. Modeling Causal Relationships between Academic Engagement- Academic

نمط الشخصية ( أ ، ب ) والإنجاز الأکاديمي والميول المهنية کمنبئات لتحمل المسئولية لدى طالبات الجامعة

الکفاءة المهنية وعلاقتها بمستوى الطموح والخوف من التقييم السلبي لدى الطالبات المعلمات المتفوقات وغير المتفوقات أکاديمياً

نمذجة العلاقات السببية بين الإنتماء الجامعي وكل من الضغوط الأكاديمية والذكاء الثقافي والدافعية الأكاديمية لدي طلاب الجامعة

الذکاء الوجداني وعلاقته بالذکاء العام ودافعية الإنجاز لدى طلاب الجامعة EMOTIONAL INTELLIGENCE AND ITS RELATIONSHIP TO GENERAL INTELLIGENCE AND ACHIEVEMENT MOTIVATION AMONG UNIVER