الفروق في التفکير السابر بين الموهوبين وغير الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم.

تصور لتشخيص التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات القراءة بالصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية.

القراءة مدخل لتحسين فاعلية الذات لذوي صعوبات تعلم القراءة لتلاميذ المرحلة الإبتدائية

صعوبات تحديد واكتشاف الموهوبين ذوي صعوبات التعلم

العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم

فاعلية برنامج لتنمية المثابرة لدى عينه من الأطفال ذوى صعوبات تعلم القراءة الموهوبين

الموهبة وتعليم الموهوبين: مراجعة منهجية للأدبيات

دراسة تشخيصية للأطفال الموهوبين ذوي صعوبات التعلم النمائية

الفهم القرائي لدى المتعلمين ذوي صعوبات التعلم دراسة ميدانية في ضوء أراء أساتذة المرحلة الابتدائية

دور مهارات قراءة القصص فى تنمية قدرات الطفل المتأخر ذهنيًا