درجة توظيف روبوتات الدردشة التفاعلية في تنمية التعلم ‏الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية بنظام المسارات في محافظة جدة

توظيف روبوتات الدردشة في البيئات الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج العناصر الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت

أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على استخدام روبوتات ‏الدردشة التفاعلية في تنمية بعض ‏مفاهيم ومهارات برنامج ‏معالج النصوص لدى طلاب جامعة 6 أكتوبر

مهارات إنتاج تطبيقات روبوتات الدردشة التفاعلية التعليمية المطلوب تنميتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

أثر روبوتات الدردشة ببيئة إلكترونية لإدارة الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات البرمجة وحل مشكلاتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم Developing a Proposed Model for Chatbots in an e-Lear

بيئة تدريب الكترونية قائمة على مستوى دعم روبوتات الدردشة التفاعلية (موجز/ مُفصل) لتنمية مهارات انتاج السيرة الذاتية وبطاقة الاعمال المهنية والشغف الأكاديمي لدى طلاب الدراسات العلي

أثر اختلاف مستويا الدعم عبر روبوتات الدردشة التفاعلية ببيئة تعلم منتشر في تنمية مهارات تصميم وإنتاج مصادر التعلم الرقمية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب الدراسات العليا في التربية ال

أثرُ استخدامِ روبوتِ الدردشةِ (Chatbot) على تنمية مفاهيمِ البرمجة لدى تلميذات طالباتِ الصفِ السادس الابتدائي.

فاعلية بيئة تعليمية مدعومة بروبوتات الدردشة التفاعلية فى تنمية المرونة المعرفية ومهارات البحث وحب الاستطلاع الجغرافي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

برنامج ذکاء اصطناعي قائم على روبوتات الدردشة وأسلوب التعلم ببيئة تدريب إلکتروني وأثره على تنمية مهارات استخدام نظم إدارة التعلم الإلکتروني لدى معلمي الحلقة الإعدادية. An Artifici